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翰林学府

景观设计

新加坡 JTL STUDIO景观设计事务所

竣工年份

2019

地点

中国成都

开发商

东原地产

对话自然美学,映射城市生活

翰林学府 的设计灵感源自新津的水文化诗意之美,借鉴流动的线条与水光交辉的意境,以传统美学丰富空间语言,追求自然之美与和谐的现代表达。“津”字意为跨水、孕育成长,象征着新津与河流的深厚历史渊源。这座“五河汇聚”的“水城”,孕育了古老的宝墩文明及其独特的文化遗产。

在翰林学府,水的意境被巧妙呈现,营造出一种仿若古曲《高山流水》般的诗意氛围。设计优雅静谧,兼具简约、温暖与深度。通过捕捉水流韵律之美,项目在极致的精致环境中颂扬了新津文化的精髓。

打造现代生活空间
住宅空间不仅满足物质需求,更承载着人们的情感和文化愿景。在翰林学府,水作为核心设计元素,流畅地将交通动线与流动美学相结合。蜿蜒的水流形态贯穿小径,避免了设计的单调,增添了空间的质感与动态。跳石与交错的绿植创造了丰富的空间层次,赋予居民更多探索的趣味与欣喜。

银杏树以线性种植的方式模糊了空间边界,既构建了秩序感,又柔化了封闭空间的边缘。分层的植被与自然肌理的结合,将自然气息融入每一个角落,为居民提供了一种与自然深度连接的居住体验。

穿越翰林:自然与人文的融合旅程
漫步于景观廊道,访客走向营销中心,一条单侧廊道将视线引向中央草坪。廊架以虚实交替的设计框景,阳光与绿意巧妙融合,形成独立的景观画面。精心设计的场景感如同奢华酒店般的礼序体验,为每一步流转增添优雅仪式感。

在水庭院中,有限的空间被巧妙利用,通过精确的视线框景强化建筑的对称美感。布局融入了L型路径,将建筑与周围的绿意自然连接。

翰林学府的景观设计围绕三个核心要素展开,每一个都提升了居住体验,并在自然、人与社区之间构建出和谐的关系。

童梦童趣:为孩子们的梦想而设计
专为儿童打造的区域鼓励健康、探索与社交互动,设计兼具创造力与安全性,激发孩子的想象力与游戏乐趣。设计中融入了通用设计原则,确保所有孩子都能无障碍使用,为儿童提供一个充满乐趣与学习的共享空间。

多功能架空空间:全龄化互动场所
部分高层建筑下的架空空间被精心设计成多功能区域,满足不同年龄段居民的需求。这些区域包括儿童室内游乐区、长者活动场所、书吧以及亲子互动区。每个空间都经过巧妙布局,激发活力社区的建立,鼓励居民之间的情感连接。

户外生活客厅:自然中的社交与放松空间
景观设计中融入了充满阳光的户外生活客厅,为居民提供了一处全年皆宜的休憩场所。无论在温暖阳光下还是雨后微凉时,这些空间都为居民提供了舒适的环境,适合休闲、聚会或社交互动。户外客厅的精心选址将舒适与自然融为一体,提升了日常生活的品质。

捕捉自然诗意:山水画卷的现代解读
翰林学府的环境美如一幅徐徐展开的诗意画卷,将山水的自然优雅与现代生活相融合。一座灵感源自水滴的幕帘结构,通过参数化设计形成流畅的纹理立面。金属垂片随光线变幻,勾勒出动态的图案,如同一幅不断延展的山水画。

无论是雨水、流水还是阳光,翰林学府示范区邀请居民感受一场多感官的自然旅程。光影与水流的交织,体现了新津丰富的文化与生态遗产。通过美学与功能的融合,翰林学府为都市生活注入了一种宁静而充满活力的居住体验,创造出人与自然、文化和谐共生的生活典范。

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